ssteplana: (bull eye)
И почему я не социолог? Уже давно бы «озадачила» 2-3 аспирантов темой диссертации по мотивам Pussy Riot. Но отписаться хочется. Обойдемся без предыстории, приведшей к аресту активисток, она всем известна. И еще – фамилия Путин в тексте ниже это не столько Путин сколько синоним власти, ничего личного.

Как мы помним, перед президентскими выборами главный кандидат выпустил рекламные ролики, которые я определила как унижающие женщин (линки собраны здесь). Это была не первая попытка власти обозначить общественные отношения с позиции секса. Еще перед парламентскими выборами вышло агитационное видео, где проводилась параллель: государство – это муж, а избиратели – это жена. И за властью избиратель как за каменной стеной. Ну а то что муж иногда жену поучит, это дело житейское. Еще раньше мы наблюдали девочек «порву за Путина», до этого – студенток факультета журналистики, раздевшихся за Путина на эротический календарь - Владимир Владимирович, как насчет третьего раза? Еще ранее нам показывали, как работницы известных компаний «совершенно добровольно» позировали в соблазнительном неглиже для корпоративных календарей… Я взяла в кавычки «совершенно добровольно» на всякий случай – может, кто-то из них действительно снялся добровольно – ведь посылают же девушки в блог известного дизайнера свои фото с голой грудью на ежемесячный конкурс, где главный приз ipad.

Тем не менее, Россия не вчера с дерева слезла, т.е. вошла в семью цивилизованных народов. Как ни крути, а мы пока еще страна, где процент людей с высшим образованием один из самых высоких в мире. И железного занавеса больше нет. И все у нас как у людей – я без иронии говорю. И феминистки у нас есть, и движение за права сексуальных меньшинств. И концептуальный street-art. И общественная активность выросла – вспомните самоорганизацию граждан для тушения пожаров, благотворительности, наблюдения за выборами. Подруга рассказывала, что ее сын участвует в движении поиска пропавших людей – ему ночью звонят и он едет, подвозит дедушку, потерявшего память. Моя племянница тусуется в группе, которая печатает стихи на маленьких карточках и раздает на улице и в метро прохожим. Это все - без дураков - примеры социального взросления общества. Поэтому отвратительный сексуальный привкус диалога и посыл «ложиться под власть» не мог не встретить возмущение и противодействие. Лучше всех выразить это возмущение удалось феминисткам Pussy Riot.

Понятно, что стартовые позиции и ресурсы власти и отдельных групп граждан несопоставимы. Концепция экстремального искусства, как я ее понимаю, заключается в том, что для того, чтобы общественный вопрос «вывести в топ», нужен шок. И девочки-феминистки ответили Путину – и ответили достойно в том смысле, что они нашли такую форму (панк-молебен), что их услышали все. При этом они высказались только против земных властных персон, а никак не против Бога или церкви.

Форма их выступления экстремальна по определению, другой она и быть не могла. Когда я прочитала слова молебна, первая реакция была – фу, ну что это такое! Потом я услышала как они поют – а поют они хорошо! Я читала, что кто-то из них человек православный – и я могу в это поверить: я тут еще один грант затеяла и мучилась с основной темой пока не поняла, что для того, чтобы получилось что-то связное, нужно плясать от того «кто ты есть на самом деле». Потом на просторах интернета мне повстречался вопрос – а если бы они спели в том же храме в той же одежде что-нибудь в духе «славься путин», это тоже привело бы к аресту? И почему-то мне так не кажется… В общем, девочки уже вошли в анналы и концептуального искусства и социологии, их акцию еще опишут в энциклопедиях.

И напоследок… Не бывает идеальной власти. Но если мы даем власти и общественным институтам какие-то послабления на то что они неидеальны, то мы должны и оппозиции дать послабления на то, что она неидеальна. На самом деле с власти гораздо больший спрос – она обладает несравнимо большим ресурсом и, будучи подотчетна гражданам, в том числе и оппозиционно настроенным, должна действовать в строго правовом поле.
ssteplana: (rubic)
Только что получила свою профессиональную рассылку - конференции, учебные и научные ресурсы, открывающиеся позиции... Обычно бегло просматриваю заголовки и удаляю, но сегодня глаз зацепился за слово Russia. Высшая Школа Экономики открывает профессорскую позицию в нашей области - Tourism and Hospitality Management. Это признание!

Отрывок из моего раннего (2007 год) поста, где я изливаю свой комплекс неполноценности:

Когда меня раньше спрашивали, что я изучаю в университете, я всегда старалась объяснить, что, дескать, занимаюсь исследованиями в области туризма, в том числе изучением туристического имиджа России у потенциальных путешествеников (это была тема моего мастерского исследования). И часто в середине своих честных объяснений замечала в глазах собеседника выражение, которое трактовалось однозначно "ну и ерунда, чего только не изучают..."  Этого взгляда никогда не бывает у американцев, которые сразу переводят разговор в практическую плоскость и начинается обсуждение, какая это важная тема, какой экономический эффект приносит туризм, как правильно позиционировать destinations, и т.д., плавно перетекающая в кто где бывал, что видел, и разговор журчит, журчит: small talk можно начать с любого информационного повода. Так вот, далее про соотечественников. Я сначала думала, может, я плохо объясняю, и пыталась как-то пополнее, поподробнее, но чувствовала практически с первых предложений, что интерес потерян. В то же время в наших русских компаниях физики-химики-биологи на вопрос, что вы изучаете, могут выдать фразу, полную трескучих терминов - и встречают полное уважение, ну прямо как в Собачьем сердце: а-а-а, атавизм!... - и всем все ясно!

Объявление )
ssteplana: (brick)
Заехала сегодня после работы на место предполагаемого сжигания Корана - два дня назад с удивлением узнала, что оно, оказывается, недалеко от моего дома. Чистенький ухоженный райончик, кустики-цветочки, очень приличные домики, рядом большой лесопарк. Если ехать по главной дороге, от которой ответвляется маленькая дорога к Dove Center, то каких только церквей не увидишь! Википедия сообщает, что в христианстве до 38 тысяч деноминаций (включая и совсем малюсенькие), и такое впечатление, что на этой дороге у каждой деноминации есть свой молельный дом. Иногда едешь и думаешь, отчего бы людям делом не заняться - но кто мы такие, чтобы судить...

Вся маленькая дорожка ко всемирно теперь известному Dove Center по обочинам утыкана флажками - не парковаться! Как только я на нее свернула, то увидела огромные телевизионные тарелки, как телескопы с проекта SETI - наверное, все американские каналы прислали свои грузовички, и вот они там дежурят, ждут, не передумает ли пастор. Ну я там порулила туда-сюда, остановилась на знаке STOP в одном из проулков и сняла пару картинок на телефон.

А вчера у меня в классе по менеджменту выступал GM большого отеля. Рассказал, что в связи с этим сожжением бизнес рванул резко вверх за счет клиентов из госсектора, особенно служб безопасности. Только я щелкнула телефончиком, как тут же и мысль пришла - а была ли замечена моя эскапада? Может, меня уже проверяют и подняли все мои записи в ЖЖ :))

Кстати о ЖЖ. Жизнь в нем пульсирует как на коммунальной кухне, и идет постоянная генерация качественного социологического материала. Если бы я была социологом/психологом/политологом и мне нужно было бы печататься в этой области, то дальше ЖЖ не надо и ходить. У меня прямо руки чешутся все это собрать и обработать. Студенткой я брала курс по качественным методам исследований и написала семестровую работу на тему политики френдования в ЖЖ - проклассифицировала принципы и подходы. Было увлекательно, но теоретических знаний по вопросу явно не хватало и дальше дело не пошло. Я уверена, что первому, кто напечатает работы по "горячим вопросам" в ЖЖ и используемым полемическим приемам, высокий индекс цитирования будет обеспечен. Неужели же еще никто этого не сделал? Дарю идею.
ssteplana: (dollar)
Что ждет наших детей? Попался график, иллюстрирующий как доходы детей зависят от доходов родителей. Ну мы детишкам своим отправили - пусть знают, насколько далеко они имеют шанс откатиться от родительской яблоньки.

На самом деле, графики представлены для двух случаев: левый - дети НЕ закончили колледж, правый - получили как минимум бакалавра. Доходы родителей разбиты на 5 категорий, от самых низких (крайний левый столбик) до самых высоких (крайний правый столбик). Ожидаемые доходы детей закодированы разным цветом (между двумя графиками помещена цветовая шкала).

Если сравнивать соответствующие столбики из двух графиков попарно, то видно, как влияет университетский диплом на доход, тут нет сюрпризов. Видно также, что, чем больше доход родителей, тем больше у детей шансов самим оказаться в высшей категории. Понятно, что родители вкладывают в детей соответственно доходам, но этот эффект тянется через всю жизнь. Интересно и то, что у детей без высшего образования, но имеющих самых богатых родителей, больше шанс очутиться в самой высокой доходной категории (23%), чем у детей с высшим образованием, но от самых бедных родителей (19%).

Из двух самых крайних правых столбиков на левой картинке (дети БЕЗ высшего образования) следует, что у детей от самых богатых родителей выше шанс оказаться в самой низкой категории (18%), чем у детей от чуть менее обеспеченных родителей (10%). Я назвала это "эффектом избалованного ребенка". Очень богатые родители портят детей, потакая их капризам. Дети вырастают неприученными к работе и интеллектуальному труду - не могут закончить колледж и оказываются в самой нижней категории по доходам.

Ротация по доходам и, видимо, по социальному статусу, существует: у детей есть неплохие шансы на то, что труд, затраченный на образование, скомпенсирует отсутствие "родительского пинка" в начале пути. Лениться вредно - даже у обеспеченных родителей дети могут оказаться внизу с не такими уж и маленькими шансами, если они не будут стараться.



Взято отсюда.
Разбивка на категории по доходам (2007 год) согласно данным US Census Bureau: нижняя категория - 19,178 и менее; третья категория - 36,000-57,657; верхняя категория - 91,705 и выше.

Poorism

Feb. 21st, 2009 05:11 pm
ssteplana: (bull eye)
Езжу на интервью по университетским кампусам - Техас, Флорида, Айова. Наслаждаюсь процессом, хоть это и слегка изнурительно. Академические городки и их культура такие разные! Интересно, проводил ли кто-нибудь социологическое исследование, например, на тему "академическая культура и научная продуктивность"?

В самолете просмотрела USA Today, обратила внимание на материал, где рассуждается о том, нравственно ли развивать poorism, т.е. туризм по трущобам и бедным районам. Дискуссию всколыхнул основной претендент на Оскар, фильм "Миллионер из трущоб" (Slumdog Millionaire).

В трущобах Мумбая, где происходит действие, на территории, сравнимой по размеру с нью-йоркским Центральным Парком, живет более одного миллиона человек. После выхода фильма, несмотря на подпорченный террористическими атаками имидж города, образовался спрос на прогулки по этим трущобам. Предприимчивая турфирма водит 15 человек в день "по местам боевой славы", но спрос превышает предложение. Отбрыкиваясь от критики в неэтичности подобных туров, фирма утверждает, что до 90% доходов отдается в филантропические фонды, и что цели самые благородные: люди учатся состраданию и начинают ценить то, что имеют. Оппоненты доказывают, что в отсутствие настоящего общения между туристами и жителями бедных районов такой опыт больше похож на прогулку в зоопарк.

Недавно в рамках нашей ежегодной студенческой конференции, которая в этом году была в Лас-Вегасе, записалась я на тур в отель Mandalay Bay. Обещали, что покажут нам закулисную жизнь казино и гостиницы. Когда-то на меня произвел большое впечатление роман Хейли "Отель", отличное пособие по менеджменту. В общем, слово они сдержали - показали нам как работает служба охраны, система ухода за униформами (очень продвинутая!), столовая для служащих и проч. Под конец наш гид-менеджер рассказывает, как отель решил стать экологически ответственным, и что вот уже почти год как они внедрили службу сортировки мусора, чтобы утилизовывать отходы. Мне сразу вспоминается персонаж из "Отеля" - мусорщик, работающий у мусоросжигательной печи, грязный, плохо пахнущий social outcast. И что мы видим 50 лет спустя? В огромном ангаре на задворках отеля выгорожен закуток, где работают три человека - молодой парень, по-видимому, Hispanic, и две женщины постарше. Бросается в глаза как неэргономично организовано рабочее место. Запах, горы развороченного мусора. Мы с верхней площадки смотрим вниз на них, и они знают, что на них смотрят. Напряжение просто осязаемое. Один из нашей группы стал снимать, идиот. Парень-испанец поднял голову - и лицо у него такое хорошее, умное и интеллигентное. И видно совершенно отчетливо, как ему стыдно и неприятно. Poorism.

Но может быть и по-другому. Во время флоридского интервью я встречалась со студентами-аспирантами. Одна девушка рассказала, как она 4 месяца собирала в Ботсване данные для своей диссертации, в бедных сельскохозяйственных районах, где зачастую даже гостиниц нет. Как вставала в 5-6 утра, чтобы успеть поговорить с жителями перед их уходом на работу в поле. Говорит, что уработала себя до полусмерти, опросила около 500 человек. Люди шли навстречу, потому что видели, что ее интерес - не праздное любопытство. Могла бы собрать и больше, если бы они отвечали "кратко и по существу", но ведь многие рассказывали истории! Молодец девочка.

На обратном пути из Флориды читаю статью, на которую мне нужно написать отзыв, а в ней цитируют мою работу - пустячок, а приятно! Вообще то тут то там капают ссылочки на опубликованные статьи, и это как-то мотивирует. Сразу хочется стать классиком, написать что-нибудь этакое, на что все ссылаться будут :)
ssteplana: (leaf piece)
Хотела написать про Лас-Вегас, как я сделала Royal Flush, правда, с джокером. Как посетила Долину Смерти - Zabriskie Point и соляную пустыню. Но - упустила момент! Теперь все говорят про конфликт в Газе... ну и я, тово... Столько раз зарекалась не высказываться на тонкие материи, потому как эти мысли в голове очень медленно замещаются другими, относящимися к работе и нормальной жизни. Ну и хороших людей обидеть можно, так как во все детали вдаваться абсолютно нереально, и общая картина сказанного никогда не совпадает с той, которая в голове.

Зато я прочитала книжку о вампирах, подростковую - и мне понравилось! "Twilight" by Stephenie Meyer. Любовная история, но с душком крови :) Рядом лежит "The Third Chimpanzee" by Jared Diamond, про эволюцию человека, темы оттуда так и просятся на пост в ЖЖ. Большой эволюционный скачок - что предопределило ускоренное развитие человеческого вида 60 тыс. лет назад. Загадка большого пениса у человека по сравнению с родственниками-приматами - пока неотгаданная, причем! Корреляция социальных и физических черт у супругов - как мы бессознательно выбираем в спутники жизни себе подобных. Стратегии измены в животном мире и их процент как приблизительные показатели того, что происходит в человеческом социуме - оказывается, очень трудно оценить даже такую простую вещь как сколько брачных пар нарушают моногамию. Шесть теорий почему, в отличие от животных, женщины не знают время своей овулящии и почему секс - занятие приватное. И каждая теория ранжируется по степени сексизма в ней - это просто великолепно!

Помнишь мезозойскую культуру?
Мы с тобой сидели под скалой?
Ты мою разорванную шкуру
Зашивала каменной иглой.

Жизнь заиграла новыми красками, и это очень приятно!
ssteplana: (rubic)
Подхватила недавно в аэропорту книжку: "Outliers" by Malcolm Gladwell. Автор, который написал "Blink" и "Tipping Point." Рассказывается о природе успеха, о том, что за любым большим успехом (тот же Билл Гейтс) стоит целый ряд благоприятных обстоятельств и даже случайностей. Тот, кто вырывается вперед в каком-нибудь деле, очень часто имеет глубоко сокрытое преимущество социального характера, которое помогает ему выиграть там, где другие - не менее способные и талантливые - успеха не добиваются. В общем, еще одна иллюстрация того, что, если копнуть поглубже, то мир несправедлив (про гипотезу справедливого устройства мира - здесь). Книжка впервые донесла до меня суть affirmative action, хотя она и не об этом.

Первый же пример меня просто сразил, он вообще самый сильный в книжке. Рассказывается про систему отбора в канадскую хоккейную высшую юношескую лигу. Отбор построен по принципу строгой меритократии, т.е. продвигаются самые способные. Ежегодно скауты прочесывают все уголки Канады в поисках юных талантов. Отбирают самых быстрых, самых сильных, самых координированных мальчишек. Никакие взятки, звонки, мамы-папы невозможны. Восьмилетних деток из дворовых секций принимают в лигу первой ступени, потом самые способные поднимаются выше и выше... и вот вершина пирамиды - ежегодный финальный матч на Кубок Канады. Автор утверждает, что совершенно случайно было замечено, что в составе элитных юношеских команд непропорционально много игроков, чей день рождения приходится на январь, февраль и март. Начали проверять списки - да, так и есть: в высшей юношеской лиге практически нет детей, рожденных во второй половине года. Оказывается, существует дата - 1 января - которая отделяет прием по возрасту в секции разного уровня: т.е. в лигу следующей ступени могут перейти те, кому исполнилось определенное количество лет на первое января. Именно поэтому, когда отбирают маленьких деток, предпочтение получают СТАРШИЕ дети - более рослые, сильные и координированные. Для 7-8-9 летнего ребенка разница почти в целый год (как между рожденным в январе и декабре) огромна. Поэтому дети, рожденные летом и осенью, с самого начала имеют гораздо меньший шанс быть отобранными, хотя среди них талантливых не меньше. Отобранные же детки получают лучших тренеров, тренируются больше, проводят больше матчей... Так вступает в действие закон накопительного преимущества.

Феномен "даты рождения" существует и с других странах, где практикуется тот же подход к спортивному отбору, например, в Чехословакии (хоккей), Англии, Бразилии (футбол); все строго привязано к произвольно выбранной дате - 1 января, 1 августа. и проч. Говорят, до определенной степени это прослеживается и в школьном образовании. Амбициозным родителям не следует всеми правдами и неправдами пихать детишек в классы, где они будут младшими.

Суть affirmative action в том, чтобы дать шанс на успех тем, кто не глупее, не ленивее, но в силу обстоятельств "слегка не дотягивает" до показателей таких же умных, таких же старательных, но более социально благополучных. Университет Мичигана (Ann Arbor) проводил социологическое исследование успешности выпускников юридических школ, принятых по и без affirmative action. Хотя в поступательных баллах и в баллах за время обучения небольшая разница была, в показателях успеха ПОСЛЕ школы разницы не было найдено.
ssteplana: (rubic)
Уже несколько дней чувствую себя яхтой, которая после долгого плавания наконец-то начала различать берег вдали. Эта метафора, конечно, о моей работе, которая подходила к концу, но которой не хватало красивого результата. И вот час назад это случилось! Все сошлось, все красиво свернулось и оформилось. Гипотеза подтвердилась в твердых цифрах эконометрической модели. Смотрю - и не верю! А вдруг я завтра проснусь - и окажется, что я где-то ошиблась? Нет, не может быть - яхта под полными парусами несется в порт назначения!
http://ssteplana.livejournal.com/37318.html
ssteplana: (odd one out)

Сегодня сходили на лекцию профессора психологии из университета Сан-Диего, Jean Twenge, автора более 50 научных публикаций и популярной книги Generation Me (Поколение Я). Generation Me is Why Today's Young Americans are More Confident, Assertive, Entitled – and More Miserable than Ever Before. Для справки, бэби бумеры - 1946-1964. Поколение Х - 1965-1981. Затем идет это самое Поколение Я (1982-1999), куда относятся наши дети. Устоявшегося термина нет, иногда его называют поколение Y, хотя мне лично понравился вариант iGen.

Поколение Я, по сути, первое непоротое поколение :) С детского сада воспитанное на идее ценности собственной личности, особенности и исключительности. Чтобы проникнуться, спели мы всем залом песенку, которую американские дети разучивают в садике, привожу по памяти:
I am special,
I am special,
Look at me,
You will see
Someone very special,
Someone very special,
It is me,
It is me.

Основной посыл автора - высокая самооценка, не подкрепленная реальными достижениями, является причиной больших разочарований (один из признаков - увеличение количества школьников, принимающих антидепрессанты). Начиная с 1950х в США собираются данные по самооценке (self-esteem) у студентов, старшеклассников, а с недавнего времени и у учащихся средней школы. Так вот, самооценка возросла значительно (80-90% современных детей показывают самооценку выше средней в 50х годах как минимум на одну стандартную девиацию), а реальные успехи остались прежними. Любопытно, что самую низкую самооценку по тестам демонстрируют Asian Americans, демографическая группа с самыми высокими академическими показателями. Казалось бы и так ясно, что достижения в учебе, спорте, музыке и проч. повышают самооценку, а не наоборот, а вот поди ж ты...

Задала я вопрос, каким образом эта идея собственной значимости настолько завладела обществом. Ориентация на детскую исключительность видна невооруженным глазом. Моя гипотеза состоит в том, что в основе лежит ошибочная психологическая или социальная теория, на которой успешно паразитирует масс-культура и бизнес. Есть неплохая детская книжная серия American Girl, героини книжек - девочки из разных временных эпох Америки. Детские коллизии на историческом фоне. И есть одноименный магазин в Чикаго, где девочка может заказать куклу по своему образу и подобию, сделать ей прическу, купить себе и кукле одинаковую одежду, выпить с куклой чаю в ресторане, куклу обслужит официантка. Несколько лет назад средний чек в этом магазине был 200 долларов. В Диснейлэнде за 200 долларов из тебя сделают принцессу - Жасмин, Золушку, Спящую Красавицу - по выбору. Несколько взрослых теть в нарядах феи будут час-два вертеться вокруг малявки. Феи не простаивают, зал заполнен, сама видела. Куда катимся? :)

ssteplana: (bull eye)
Пока я не писала в ЖЖ, пронесся и отшумел бойкот СУПа, Обама выступил с речью на расовую тему, которую уже нарекли исторической, а Хиллари со своими боснийскими воспоминаниями споткнулась на ровном месте и проиграла сопернику еще несколько очков. Католическую пасху я отпраздновала в бассейне и в библиотеке, в обществе таких же безбожников, как и я. Пока вносила последние правки в презентацию для предзащиты, Билл Клинтон выступил на предвыборном ралли в нашем индианском городке. Дочь сходила, говорит, Билл подтвердил свою репутацию прекрасного оратора. У нас в Северной Дакоте говорил Салман Рашди, а я опять не попала: в этот день у меня была предзащита. Зато теперь я в статусе ABD (all but dissertation); пролезла, как в цирке, еще через один обруч.

Во время занятий попалась мне интересная динамика количества научных работ в СССР. За 1913-1928 период доля естественно-научных работ (science titles) в общем объеме публикаций выросла с 18% до 32%, а к 1941 году достигла 61%. Доля публикаций в гуманитарных науках упала с 40% до 24% до 10% в те же временные рамки. Центральная часть моего диссера базируется на методе исследования текстов, который называется content analysis. Работы столпов этой дисциплины пестрят ссылками на исследования, объектами которых были материалы, опубликованные в СССР, например, анализ первомайских лозунгов за 1913-1945 период или публикации в газете "Правда". Так что СССР одним своим существованием внес огромный вклад в развитие таких направлений как content analysis, политология и communication.

Из прекрасного. Хочу вот такую картину пензенского художника Дмитрия Сысоева. Вообще хочу серию Времена года, Зима у меня уже есть :)
ssteplana: (bull eye)
Просматриваю урывками книгу Сюзан Джакоби "Эпоха американской неразумности" (Susan Jacoby, The Age of American Unreason). Автор прослеживает исторически изменения в американском обществе в сферах образования, политики, религии, масс-культуры, борьбы против расовой сегрегации, доказывая, что образовательные стандарты снижаются, публика все менее требовательна к лидерам и к себе самой, в обществе все меньше уважения к тому, что называется высокой культурой и интеллектуальностью (high culture, intellectualism). Пока складывается впечатление, что автор ассоциирует интеллектуализм по большей части с лево-либеральными взглядами, но, может, я просто еще не вчиталась.

Эрудиция автора приятно впечатляет, но запоминаются, как всегда, интересные фактики, иллюстрирующие тезис. То, что долго доказывается цитированием источников и развернутой аргументацией, часто можно показать на ярком примере. Вот из недавнего. На ЖЖ-форумах в изнурительных баталиях схлестываются точки зрения на вопрос, есть ли в России дискриминация женщин. Со статистикой, историческими экскурсами, примерами из личной жизни - а ясности нет как нет. Но вот сказало Первое Лицо "пусть жену свою научат, как щи варить" - и положение женщины в современном российском обществе сразу прояснилось. Но это я отвлеклась.

Снижение культурных требований в массовом американском сознании автор показала, отталкиваясь от лексики высоких политических деятелей, в которой в последние 20-30 лет все чаще слова "граждане", "народ", заменяются словом folks (ребята). Поражает лексический и стилистический контраст между обращением к нации Рузвельта в период Депрессии, перед Второй Мировой и речами нынешних деятелей. Опять же, "ребята" это вам не "граждане", тут и спрос совсем другой. Автор утверждает, что до 1980 года в речах политиков высокого ранга употребление снисходительного и простонародного folks не встречалось.

Интересно также было узнать, что, например, между двумя войнами - Севера и Юга (600 000 погибших) и Первой Мировой - население Америки утроилось (с 31 до 92 миллионов), в основном за счет эмиграции из Южной и Восточной Европы. Приезжали люди непривилегированные, без знания языка, и ВСЕ они ассимилировались! Обязательное обучение выросло с 4-х до 6-ти лет. Количество университетов увеличилось с 800 до 1100 (сейчас около 3-х тысяч). Филантроп Карнеги по собственной инициативе создал сеть публичных библиотек, и Америка даже нарушала авторские права европейских писателей, укомплектовывая библиотеки качественной литературой. Когда в 1911 году в Нью-Йорке открыли новую огромную библиотеку, в первый день через двери прошло 50 тыс. человек. Кстати, первой книгой, выданной на руки, была русская книга по философии, ее доставили за 6 минут, это документально зафиксировано. В новой Фундаментальной библиотеке МГУ в 2008 году заказанную книгу приносят "завтра". В газетных архивах отражен огромный спрос на философские, естественнонаучные, религиозные лекции, в том числе мыслителей, чьи мнения обществом, в целом, не разделялись.

И вот в какой-то момент маятник качнулся в обратную сторону. Автор считает, что это произошло в самом конце 60-х.
ssteplana: (rubic)
Интересный морально-этический вопрос появился в моей ленте. Допустим, вы идете по городу и видите на тротуаре письмо. С адресом и маркой наклеенной. Ваши действия? Понятно, конечно, что по-хорошему письмо нужно поднять и отнести в ближайший ящик. Но одно дело наши моральные установки и другое - действия в практической ситуации. А на эти действия очень влияют внешние условия, как это ни прискорбно. В классе по психологии нам рассказывали о таком эксперименте. Сразу оговорюсь, что могу наврать в деталях, но общий смысл мне запомнился. Проверялось, поступает ли человек в обычной, будничной ситуации в соответствии со своими нравственными принципами. Заметим, что именно в будничной, т.е. вопросы решаются не макбетовские и королевство на кону не стоит.

Студентам церковного колледжа нужно было прийти на семинар и сделать там небольшой доклад на морально-нравственную тему, оттолкнувшись от стиха из Библии. Возможно даже о помощи ближнему, но за это не поручусь. Эксперимент организовали так, что по какой-то причине студенту было важно хорошо там выступить. И вот в последний момент ему сообщают, что выступление должно состояться в более удаленной аудитории, словом, обставили так, что он не успевает. Он бежит, торопится, и с коридоре видит человека, которому плохо. Короче, большинство испытуемых НЕ помогло этому человеку, естественно, успокаивая свою совесть тем, что поможет другой прохожий.

Вот так же и с конвертом, наверное. Чтобы заботиться о чужих письмах, нужно иметь для этого время. Перегруженные люди забывают о встречах, которые внесены в их еженедельники, им вполне может быть не до конвертов. А вообще эксперименты (с участием людей) ставили такие, что иногда задумаешься о морально-нравственном облике самих экспериментаторов :)

Вдогонку: Прокрутили они эту ситуацию раз 12-15, по-моему.

via  [livejournal.com profile] friend_horatio
ssteplana: (map)

Подумалось недавно, что судьба в обличье глубинных и неосязаемых демографических процессов предложила женщинам моего поколения щедрый подарок. Наши мамы выходили замуж и рожали рано, 18-22, и мы примерно также. Т.е. наши родители, только-только проведя своих чад через университеты, уже помогали с внуками нянчиться. Сегодняшние девчонки замуж не спешат, и детей все чаще заводят к 30-ти. Вот и получается, что мы к 40 уже "отстрелялись" - дети выросли, пристального контроля им не нужно, - а до внуков еще не скоро :) И можно чем-то интересным для самих себя заняться. Кто-то книжки пишет, кто-то по второму кругу учиться пошел, кто-то свой бизнес открывает - возможностей море... А если рожать в 30, то"вахту отстоишь" только к 50, и тут уже труднее что-то новое начинать. И потом, одно дело помогать двадцатилетней мамочке, которая сама еще дитя, и совсем другое - взрослой, финансово самостоятельной женщине в 30. Роль русской бабушки изменится по западному типу. Словом, как говорили в каком-то кино: "Лови момент!"

ssteplana: (grey-blue)

Я просто в восхищеньи! Все-таки социальным наукам нужно учиться заграницей, ну нет у нас школы! Все, все кто хочет и может - поступаем в университеты, где по-настоящему учат!

Сегодня вывесили на онлайновый форум курса наши первые задания. Чувствую себя лазутчиком, передающим информацию "своим", но я аккуратненько, без имен и подробностей :) Итак, какие социальные суб-культуры изучают студенты:

1. Swing Club. Секс-клуб, где меняются партнерами, участвуют в оргиях, т.е., групповом сексе, занимаются вуайеризмом и проч. Девушка, разрабатывающая тему, пишет, что публика в клубе (на окраине городка, посреди кукурузного поля) собирается культурная, в том смысле, что никакого принуждения к сексу, люди общаются нормально, показывают помещения гостям, рассказывают, какие в клубе правила. Например, если открыта штора, то можно подглядывать, если приоткрыта дверь, можно присоединяться, уединиться тоже можно. Новеньким вежливо уступают лучшие места для подсматривания. Тема исследования - клубный кодекс поведения, т.е. какие нештатные ситуации возникают, как они регулируются и корректируют кодекс.

2. Square Dance Club. Клуб "народного" американского танца, где собираются в основном леди и джентльмены от 50 и выше. Бабушки в юбках с кринолинами, из-под которых в танце видны кружевные панталончики, джентльмены в рубашках сочетающихся по цвету с нарядом дамы... Участники разбиваются на группы по четыре пары. Каждая группа образует квадрат и, следуя командам распорядителя, "девочки" и "мальчики" выписывают танцевальные фигуры внутри этого квадрата по определенным правилам. Тема исследования - как опытные танцоры относятся к тем, кто еще не освоил премудростей танца и как во время танца происходят коммуникации с теми, кто "не в теме." 

3. Курорт нудистов. Оказывается, есть и такой в пределах 60 миль от нашего городка! Студент, сам нудист, утверждает, что среди нудистов много людей на стрессовых должностях и тех, кто на работе носит униформу. Под униформой зачастую - тату и пирсинг как протестное самовыражение. Тема исследования - отсутствие одежды как способ снятия стресса.

4. Общество Анонимных Алкоголиков. Студент посетил несколько митингов, где люди делились проблемами, которые алкоголизм приносит в их жизнь. Тема исследования - как участники оценивают для себя ту помощь (или ее отсутствие), которую оказывает им Общество АА. 

И еще много всяких интересных тем. Почти ничего из описанного я не видела и, скорее всего, никогда не увижу. Каждый из нас видит маленький кусочек жизни и переживает лишь частичку всеобщего опыта. И в то же время люди делают обобщения, заключения, строят теории... И некоторые из них работают, вот что удивительно!

ssteplana: (grey-blue)

В университетских коридорах попалась на глаза инфо о социологическом исследовании, в котором участвовали ~ 450 семей, имеющих в общей сложности ~ 1850 детей. Так вот, "наукой установлено", что с возрастом родители поддерживают более тесный эмоциональный контакт с младшими детьми, но в решении проблем предпочитают обращаться к первенцам. Средние дети выпадают из обоймы, т.е. их связи с родителями слабее, чем у первых и последних детей. Причем этот результат не зависит от социального положения, образования и прочих демографических характеристик семьи.

Результаты внушают доверие: например, последнее время я только и делаю, что укрепляю эмоциональные связи с младшей дочерью. Это выражается в том, что она ругает меня за недостаточное внимание к современным технологиям и побуждает к совершенствованию. Вот уже несколько раз за две недели у нас в доме на секунду-другую отключалось электричество, но этих секунд было достаточно, чтобы сбивались электронные часы на подоконнике. Часы эти мы купили когда-то за три копейки в магазине вторсырья из-за крупных, ярких цифр на дисплее. Но кнопочек всяких у них на корпусе уж больно много, и настраивать эти часы я всегда поручала мужу. И теперь дочь как заходит домой, так выставляет время и одномоментно дает мне коротенький словесный заряд - современные люди должны идти в ногу с веком и управляться с часами, мобильным телефоном, теле-аудио-видеосистемой, картриджи в принтере менять и проч.

Я всеми силами стараюсь избегать этих кнопок, интуитивно я их не чувствую. Удивляюсь, как дети безо всяких инструкций могут пробежаться по кнопкам пальчиками - и получить то, что требуется! Когда на кнопки нужно нажимать быстро, я начинаю нервничать и даже могу сорваться на крик. Моя стратегия состоит в ограничении количества используемых опций в кнопочном мире. Но это порочная практика, я это сознаю. Вот прихожу я в университетскую лабораторию - и сюрприз! На всех компьютерах за лето обновили MS Office и базы данных, интегрировали электронные библиотеки. Практически куда ни ткнешься - новый интерфейс! Теперь найти самые обычные функции в Word для меня проблема на несколько минут - куда они их перепрятали?!

Надо, надо технологически совершенствоваться, дочь права! Вот я и начала. Открыла MATLAB и посчитала в нем матрицы. Опять же оказалось, что не всегда самый эффективный путь поиска специализированной литературы это Google, Web of Science имеет много достоинств, например, удобно организованные перекрестные ссылки. Набивать эти ссылки вручную неэкономно, многие базы данных поддерживают EndNotes, что упрощает работу. Пока идет туго, но очень надеюсь, что количество затраченного времени все же перейдет в качество :)

Написала пост, пошла и выставила на часах правильное время, вот вам!

ssteplana: (rubic)

Помните, как Перри Мейсон допрашивал свидетелей обвинения, когда защищал своих подопечных? Он их размазывал по стенке, доказывая, что они недостойны доверия, имеют личные мотивы против обвиняемого, слепые и глухие в конце концов! Он заставлял следствие и судей плясать под свою дудку, формально оставаясь в рамках законности, а если и переступал эту грань, то у автора находились лазейки, чтобы обернуть ситуацию в его пользу. Перри, конечно, душка, но мне всегда казалось, что так мучить свидетелей нельзя - они-то чем виноваты? Но вот сегодня я поняла, что сомневаться в показаниях свидетелей не только можно, но и нужно. И что утверждение о том, что кто-то что-то видел, слышал или знает  - это настолько непрочная материя, что показаниям можно верить, ТОЛЬКО если свидетель выдержит такое вот топтание ногами.

В классе социологии подошло время первого домашнего задания. Нужно выбрать любое место, где собираются люди (social setting), и описать что там происходит. Два раза по 15 минут, детально. Один из качественных методов в социологии - это погружение в среду того социума, который ты изучаешь. Естественно, для настоящего этнографического исследования ученые проводят в "полевых условиях" по многу лет, один год это minimum minimorum. Но идея была в том, чтобы мы почувствовали сам подход на практике. Я выбрала туристическое агентство на кампусе. Идея на задворках моего сознания была в том, чтобы посмотреть, как клиент принимает решение о покупке билетов и туров. Провела я там больше чем 15 минут: два раза минут по 30-40. После первого посещения расшифровала все записи и написала подробный отчет. Через пару дней пошла опять. Сразу поймала себя на том, что не заметила очевидных деталей обстановки: стоек с журналами, банок с конфетами на столе перед клиентами. Не описала группу мебели в дальнем углу. Чтобы исправить упущение внесла в отчет: "В процессе первого наблюдения не указала, что в дальнем углу комнаты стоят два современных ярко-оранжевых кресла, таких же как у стеклянных дверей на входе." Практически сразу после наблюдения опять все записала, разобрала свои ошибки, зафиксировала то, в чем я не была уверена и проч. Словом, подготовила как можно более обстоятельный и объективный отчет. Потратила на все задание в совокупности часов 5-6, и мое стремление к достоверности было осознанным - в конце концов я работала, чтобы получить отличную оценку за этот мини-проект.

И что же? Сегодня захожу в это агентство, так как надумала узнать почем билетики кое-куда. Прохожу вглубь комнаты и вижу, что вместо двух ярко-оранжевых кресел у стены в рядок стоят четыре желтых пластиковых стула! И что после этого стоят свидетельские показания вы мне скажите? Это прямо как у героини Нонны Мордюковой: "Человеку можно верить лишь в самом крайнем случае!" Т.е. показания заслуживают доверия только тогда, когда свидетеля что-то зацепило лично. Например, в самый первый раз я заметила, что на прилавке перед каждым клиентом стояли глобусы, на которых море было закрашено черной краской. Меня эти глобусы поразили: в моем представлении глобусы должны быть сине-зелеными, а эти были в контрастной черно-желтой гамме. Но если ваше наблюдение произошло на периферии сознания, то цена ему грош, а то и меньше.

В фильме "Свидетель обвинения" талантливый адвокат "валит" старушку, которая подслушивала под дверью, и тем самым выгораживает убийцу. А старушка-то все слышала правильно, хоть и была глуховата!

ssteplana: (brick)
Времени нет ни на что, но так даже веселее. Сегодня добавила класс по социологии (Qualitative Research) в свое расписание, и, чтобы подтянуть материал, который пропустила, весь вечер читала, что профессор "прописал." А выдал он нам в некотором роде программные работы, которые обосновывают важность качественного подхода в организации исследований как противовеса количественному. Самая первая статья о том, насколько традиционное понятие validity приложимо в качественных исследованиях, так понравилась, что я даже заглянула в биографическую справку об авторе. Человек пишет о себе, что был безработным, подметал улицы, чистил мойки в ресторанах и в один прекрасный день (почему - осталось для него загадкой) пошел в университет, закончил с отличием на бакалавра, а затем и мастера. И эта статья - по сути его магистерская работа. Такие маленькие детали внушают оптимизм. Вообще было приятно в процессе чтения встречать ироничные пассажи типа: "To be sure, this approach can be taken to radical extremes that deny that there is any inherent meaning in discourse at all. As Jerome Bruner (1986) observes, though, it takes a very expensive education at someplace like Duke University to bring most readers to that debilitating conclusion." Да, красиво писать научные работы - это большое искусство!

Чтобы добавить класс в расписание, нужно было получить согласие профессора, обосновать зачем и почему. Утром прихожу на встречу и в который раз замечаю, как школа liberal arts не похожа на другие школы: computer science, нашу hospitality and tourism, инженерию и особенно бизнес. Только профессора c liberal arts могут ходить в облезлых шортах, обнажающих волосатые ноги, мятых футболках, с серьгой в ухе, употреблять "бла-бла-бла" в разговоре по теме своего предмета - и при этом смотреться абсолютно органично, так, что никто не поставит твой интеллект под сомнение! Liberal arts - это какая-то субкультура внутри университетской культуры. В компьютерной лаборатории факультета социологии, где кучкуются студенты, столы заставлены коробочками с едой, ее разогревают в микроволновке, и запах пробивает аж в коридор! И это притом, что в университете в лабораториях еда не разрешается. Невооруженным глазом видно, что большие деньги до факультета не доходят, может, потому, что сложного инструментария в железе не требуется? В кабинетах стопки бумаг и книг до потолка - я не преувеличиваю. Организованный бедлам. В школе менеджмента или computer science такое представить невозможно.

Для сравнения, сегодня была на консультации у преподавателя статистики и в итоге смогла посчитать сходимость ряда, где используется сумма ряда Пуассона. Казалось бы, пустячок, а приятно! Но social sciences, пожалуй, поинтереснее будут :))
ssteplana: (brick)
Подписала сегодня Publishing Agreement на статью с результатами моего мастерского (master's) исследования, с момента подачи прошло полтора года, до "бумажной" публикации еще месяцев 6-8 пройдет, а пока статья повисит на сайте журнала Tourism Management. Это отдельная тема - как можно так долго "томить" научные результаты. Положим, я ничего сверхсрочного не открыла, но ведь и в других областях ситуация не лучше, да...

Исследование было на тему образа России, какой ee видят американцы, члены одного из крупнейших клубов путешественников в США на тот момент. Выборка (337 человек) была не то чтобы очень репрезентативной - в основном люди 50 и старше, которые еще хорошо помнят холодную войну и империю зла. Среди вопросов, был и примерно такой: Какие образы представляются вам, когда вы думаете о путешествии в Россию? Ниже публикую результаты обработки письменных комментариев респондентов:

Холодная погода, снег
Красивая архитектура и старинные здания
Бедные люди, страна, условия проживания (lodgings) и выбор еды
Исторические места
Москва, Красная площадь, Кремль
Санкт-Петербург, Эрмитаж, дворцы и музеи
Обширная страна, с огромными просторами
Живописная сельская местность
Православные церкви с куполами-луковками
Большие города, интересные старые города
Великая культура, другая культура
Прекрасные музыка, балет, искусство
Дружелюбные/недружелюбные люди
Река Волга
Водка

Народ не пришел к единому мнению, дружелюбны русские или нет, ответы распределились примерно два к одному, но все же в пользу дружелюбных, часто с оговорками "сдержанный" и "мрачный." Будем надеяться, что из 12 сочинских миллиардов что-то пойдет и на улучшение имиджа страны в глазах потенциальных туристов. Как-то мне попались цифры, что весь годовой туристический рекламный бюджет России в 2003 (?) был меньше, чем бюджет таких городов как Париж или Сингапур.
ssteplana: (rubic)
Недавно прочитала о теории Разбитого Окна, которая объясняет, почему в американской провинции чувствуешь себя так спокойно и безопасно. По этой теории, преступления с большей вероятностью будут случаться там, где разбиты окна, намусорено на тротуарах, сломаны скамейки, и исписаны автобусные остановки. Человек - существо, чутко реагирующее на среду, которая его окружает. Склонности к безобразиям, хулиганству и, как следствие, более тяжким преступлениям легче проявиться в среде, которая "кричит": тут нет хозяина, нет порядка!

В середине 80-х нью-йоркское метро переживало разгул преступности, как говорят, один из худших за всю историю города. Ограбления, воровство, поножовщина были обычным делом. Все вагоны были исписаны граффити, дошло до того, что подростковые банды портили проездные пути и какие-то отрезки маршрутов просто-напросто закрывались. В один прекрасный момент город решил, что дальше так продолжаться не может и выделил средства на замену парка, ремонт путей и наведение порядка в метро. Во главе всего этого "предприятия" поставили некоего Уильяма Браттона, который был приверженцем теории Разбитого Окна и в соответствии с ней подошел к решению проблемы нетривиально. Он считал, что если допустить граффити в метро, то преступления будут продолжаться, и вся техническая модернизация просто сойдет на нет. Он настоял, что ни один переоборудованный и модернизированный вагон не выйдет на линию раскрашенный граффити. По ночам, когда вагоны стояли на открытых перегонах, банды подростков пробирались туда и в три ночи раскрашивали вагон. Три ночи - это технология такая: сначала напыляют белую краску, в следующий раз обводят контур и в заключение наносят рисунок внутри контура. Так вот, на четвертую ночь технические службы метро перекрашивали вагон заново. Эта "художественная борьба" продолжалась шесть лет! и, вкупе с другими мерами, была выиграна Браттоном.

Еще одна мера, давшая большой эффект, была направлена на борьбу с неплательщиками, число которых росло со страшной силой. Когда человек регулярно наблюдает, как кто-то перепрыгивает через турникет или просто силой проталкивает крутящийся механизм, то он неизбежно думает: а почему я должен платить - знакомое рассуждение, правда? С такими нарушителями полиция по-настоящему не боролась - процедура задержания занимала несколько часов, а штраф был мизерным; понятно, что у полицейских всегда находились более важные дела. Но Брайтон и тут подошел творчески. Было увеличено количество полисменов в штатском, и нарушители правил оплаты проезда задерживались на месте. Их выстраивали на платформе для острастки еще не успевших согрешить пассажиров, и, когда набиралось 20-30 человек, выводили из метро, где уже ждал автобус, переоборудованный в мини-полицейский участок с дактилоскопической лабораторией. Процедура оформления сократилась до одного часа, вдобавок тут же проводилась проверка личности. Среди задержанных часто попадались лица в розыске или незаконно имеющие при себе оружие, т.е. одновременно с задержанием неплательщиков в городе повысилась раскрываемость преступлений. С начала 90-х годов полиция метрополитена сфокусировалась на предупреждении "незначительных" нарушений, и метро практически сразу стало гораздо безопасней, сейчас оно вполне нормально.

Интуитивно, я всегда чувствовала правильность этой теории. Помню, еще в Сабурово, возвращаешься домой с работы, заходишь в лифт - на стенках фломастером накорябана нецензурщина, в углу вонючие лужи. Неспокойно как-то становится. В лифт с незнакомыми людьми я старалась не заходить. Делаешь вид, что замешкалась у почтовых ящиков и говоришь, что на другом поедешь :)) Когда лифт останавливался на полдороге, а наш этаж был самым последним, 22-ым, то я ужасно напрягалась - кто войдет? Наша уборщица, хорошая женщина была, утром лифт вымоет, отскребет, всю похабщину со стенок удалит - а вечером опять! Утром она снова все удалит - и так из года в год! Эта уборщица (из тех, о которых иногда говорят "понаехали тут"), как я теперь понимаю, была одним из главных бастионов, на котором держался (и сейчас, наверное, держится) относительный правопорядок в нашем микрорайоне с непропорционально большим количеством молодежи. Так что, согласно теории Разбитого Окна, в чистенькой и аккуратненькой европейской или американской провинции на самом деле гораздо меньше преступлений, и человек чувствует себя намного спокойнее, чем в крупных городах.
ssteplana: (rubic)
Читаю Гладвелла The Tipping Point. Как ни банально это звучит, но приятно иногда прочитать умную книжку! Послушать кого-то, кто осветит известные и не очень факты с неожиданной стороны, покажет связки между вещами, которые никогда не приходили тебе в голову! В этом смысле ЖЖ тоже поучителен: всегда есть кто-то, кто знает то, что ты не знаешь. Замечаю, что перехожу с произведений "высокохудожественной" литературы (литературу слабохудожественную читаю :)) на книги, которые даже не знаю как определить. Популяризирующие, документальные? Нет, не то - это какой-то жанр, который я у нас в России не встречала: The World is Flat, Guns, Germs and Steel, Collapse, Blink, The Tipping point, The Black Swan. Эти книги можно обсуждать и обсуждать, это очень здорово!

Сегодня в канве книги была история о том, как начиная с 60-х, делались известные в США телевизионные образовательные передачи для детей, какие мощные исследования стояли за Sesame Street и Blue's Clues. Привлекались известные психологи, маркетологи и социологи, Гарвардские профессора, но было и обратное воздействие. В процессе изучения детского поведения во время просмотров и тестирования передач опровергались принятые на тот момент теории и развивались новые. Например, оказалось, что дети могут смотреть телевизор и одновременно играть в игрушки - различия в понимании материала между играющими и только смотрящей TV контрольной группой не нашлось. Дети смотрели TV в моменты, существенные для понимания, и отвлекались на игрушки в менее информативные моменты. Также был лучше изучен вопрос о длительности "периода концентрированного внимания" у детей, и еще много всего.

Еще интересно, что в середине 80-х в США был такой проект Narratives from the Crib (Монологи из Колыбели). Родители двухлетней девочки, университетские профессора, заметили, что их дочка говорит сама с собой, когда ложится в постель. Они купили высокочувствительный микрофон и записывали ее монологи в течение пятнадцати месяцев. Потом группа лингвистов и психологов изучала то, что наговорил ребенок. Все были поражены: оказалось, что его речь была гораздо более взрослой, чем та, которую ребенок использовал с родителями. Книга приводит один из монологов полностью - девочка рассказывает о том, как она проведет свой следующий день (пятницу), соединяя реальные события, происходящие по пятницам и желаемые, т.е. как она видит свой идеальный день. Повествование течет гладко, почти нет "um" и пауз, ребенок повышает-понижает голос в нужных местах, делает пролонгации важных по смыслу слов и "комментарии в сторону," словом, VERY ADVANCED! У меня есть фразочка, кажется, из Аверченко, которую я использую применительно к ситуациям, когда в компании взрослых и детей со взрослыми поговорить толком невозможно, потому что они сюсюкаются с детьми - "Избиение младенцев в Иудее на несколько лет подняло там интеллектуальный уровень [взрослых}." Аверченко имел в виду, что взрослые снисходят до уровня детей, и мне не приходило в голову, что может быть это дети подстраиваются под взрослых!

Мы тоже заметили, что наша Маняшка, когда мы ее маленькую укладывали спать, говорит сама с собой, в основном, читает стихи. Но вот почему мы не додумались записать ее монологи по-настоящему? Почему сделали это только пару раз, ведь это же потрясающий научный материал! Профессорами не были, а "у маршала есть свои дети?" :))

Profile

ssteplana: (Default)
ssteplana

November 2016

S M T W T F S
  1 2345
678 9101112
13141516171819
20212223242526
27282930   

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 21st, 2017 10:55 pm
Powered by Dreamwidth Studios